La vera crescita non è possibile se parti della società rimangono escluse dai processi di istruzione e formazione, quindi anche dall’opportunità di sviluppare le proprie capacità. La marginalità sociale ed economica e la persistenza dei divari territoriali si accompagnano troppo spesso a un’offerta educativa formale e informale inadeguata, dando luogo a fenomeni di abbandono scolastico e di deficit di competenze, innescando una spirale che è necessario combattere, tutti insieme.